小学生课后服务课程设置
发布时间:2024-09-08 08:38:47教育也将加强对课后托管的过程性监管和指导,对学校课程设置和活动安排进行规范。三、托管服务师资力量、课程内容、管理形式(一)师资力量。学校课后服务的课程可以开:足球兴趣班,篮球兴趣班,跆拳道兴趣班,美术兴趣班,书法兴趣班,围棋兴趣班,科学实验兴趣班,劳动实践兴趣班,读书兴趣班,
尽量让学生在学校完成作业。二是开展课外活动。在课后服务时间内,学校开展丰富多彩的文艺、体育、美术程、舞蹈等活动,一年级的孩子2.课程设计2.1课程目标通过课后服务的课程设计,达到以下目标: -提供学习辅导,帮助学生巩固和扩展课堂知识; -开展兴趣活动,培养学生的综合素质和兴趣爱好; -进行体育运动,促进学生的身体健康和团队合作意识。2.2课程内容1.学习辅导课程:根据学生的学习情况,提供对性的学习辅导,涵盖语文、数学、英语等主要学科。2.兴趣活动课程:开设各种兴趣活动课程,如音乐、美术、手工等,让学生发展多
第一自主学习、作业第二阳思创、阳艺术、体育天地、阅读课后服务内容主要包括四种:安排学生在指定场所自主完成作业,并可进行学生作业个别答疑;安排学生参加体育、科普、艺术等各类社团组织或兴趣小组,适宜少年童的影片等活动。安排学生在阅览室、图书馆等区域开展自主阅读或读书交流活动;学校可统一安排专题教育等有益活动。文档列表文档介绍该【小学课后服务课程设置实施方】是由【闰土】上传分享,文档一共【3】页,该文档可以免费阅读,需要了解更多关于【小学课后
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